1、什么是教代会？
根据教育部和全国教育工会联合颁发的《高等学校教职工代表大会暂行条例》的有关规定，教代会是以教师为主体的教职工代表大会。是学校实行民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分；是教职工参与学校民主管理，进行民主监督的基本组织形式。“高等学校应建立和健全党委领导下的教职工代表大会制”是落实党全心全意依靠工人阶级方针在学校工作中的具体体现，对于充分发挥教职工在学校的主人翁作用，最大限度地保护和调动广大教职工的工作积极性有着重要意义。
2、学校教代会制度是怎样建立和发展的？
1979年，中国教育工会恢复组织活动后，参照企业实行职代会制度的经验，在辽宁、上海部分高等学校和中小学校开展建立教代会制度的试点工作。1980年6月，全国总工会党组给中共中央书记处写了《关于学校试建教工代表大会制度的请示报告》，经中央批准后，在全国各省市的学校中普遍开展试点工作。1985年1月，教育部和全国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。同年5月，党中央作出的《关于教育体制改革的决定》指出：“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督。”至此，教代会制度建设进入全面发展阶段。
3、教代会的基本任务是什么？
教代会的基本任务是贯彻党的路线、方针、政策，促进全心全意依靠教职工办学方针的落实；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工积极参加学校建设与发展，投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。
4、怎样认识教代会制度在学校民主建设中的地位和作用？
党委领导下的教代会是学校民主管理和监督的重要形式，是学校管理体制的有机组成部分。健全和完善教代会制度，是依法保证教职工对学校重大决策的知情权和民主参与权、维护教职工根本利益的具体体现；是坚持和完善党委领导下的校长负责制，探索建立现代大学制度，推进依法办学、民主治校、科学决策的重要内容；是全心全意依靠教职工，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，顺利推进高校改革和发展、维护高校稳定的必然要求；是加强对行政的制约和监督，促进高校党风廉政建设，密切党群关系的有效途径。也是学校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。
5、高校工会的性质是什么？
工会是工人阶级群众性的组织。高校工会是高校教职工的群体组织，是中国教育工会的一个基层组织单位。
中国教育工会全称为“中国教科文卫工会”，是中国唯一一个以知识分子为主体的全国产业工会,也是组织最健全、会员人数最多的产业工会之一。中国教育工会是中国共产党领导的教育、科学文化、卫生系统教职工自愿结合的工人阶级群众组织，于1950年8月2日成立。党的十一届三中全会后，在党中央的关怀下，在全国总工会的领导下，中国教育工会于1979年恢复工作。
6、怎样理解工会与教代会的关系？
学校工会与教代会既有区别又有联系。二者之间的主要区别在于，工会是工人阶级群众性的组织，从中央、地方到基层，有系统的组织体系。教代会则是学校管理体制的重要组成部分，是教职工依法行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。两者性质、地位、作用不同，但相互关系又很密切。根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》的有关规定，学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在党委的领导下，会同有关部门做好教代会的工作。工会努力做好教代会工作，全面落实教代会职权是工会的重要职责。
