院工字〔2018〕6号
各教学系(部):
根据晋教科文卫体工字〔2018〕21号《关于举办2018年度山西省本科院校青年教师教学竞赛的通知》的要求,为进一步营造浓郁的校园“比、学、赶、帮”教学氛围,推动我校青年教师热爱教学、钻究教学,提升教学能力和业务水平,并为迎接教育部本科教学工作合格评估奠定良好基础,经研究决定由教务处和校工会共同举办我校第四届青年教师讲课竞赛活动。现将竞赛有关事宜通知如下:
一、竞赛学科和参赛对象
(一)本次竞赛科目按照全国竞赛标准设置,竞赛学科分设四个组别。
第一组为文科(含哲学、 经济学、法学、教育学、文学、 历史学、管理学、艺术学、体育学<限室内讲课>);
第二组为理科(含理学);
第三组为工科(含工学、农学、 医学);
第四组为思政课(含《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》)。
(二)参赛对象和名额。
推荐参加决赛的选手年龄在40岁以下(1978年8月31日后出生),各系选拔2名选手参赛,同时拥有双学科的系可分别报送2名选手,思政系(部)可报送5名选手。
二、竞赛形式
1、初赛:由各系(部)集中组织选拔,认真开展。为夯实青年教师教学基本功,要求40岁以下教师全员参加,并推荐系级竞赛优秀选手参加学校决赛。初赛过程材料系部留存备查。
2、决赛:由全校统一组织,按工科、理科、人文社科、思政课四个组别进行。
3、鼓励参赛选手使用多媒体课件。
4、时间安排:
初赛:5月4日前完成,由各系自行安排;
决赛:5月18日前完成,具体时间、地点另行通知。
三、竞赛实施办法
(一)竞赛内容、方法
本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
1、教学设计。参赛教师每人提交一式5本按以下内容、顺序装订成册的纸质材料:
①、教学设计封面(附件二);
②、教学设计内容:教学大纲复印件和5个学时的教学设计。教学设计主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。教学大纲在前,教学设计在后。参赛教师选择1个完整学时(50分钟)中的内容进行20分钟的课堂教学。
2、课堂教学。课堂教学用普通话授课,规定时间为20分钟。选手课堂教学时间不得低于18分钟,低于18分钟或超时的,每差1分钟扣0.1分。评委课堂教学评分保留小数点后两位。
3、教学反思。参赛选手在结束课堂教学环节后进入指定教室,就本人课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对赛讲节段的教学反思书面材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。不允许携带书面或电子等任何形式的资料。
(二)竞赛评审
1、竞赛成立评审组,评委从各教学系推荐的人选中产生,要求评委身体健康、精力充沛、教学经验丰富、教学水平较高、具备副高级专业技术职称;能全程参加评审工作,完成评审任务。特别是具有良好的职业道德,诚实守信,严谨规范。评委实行实名制。
2、本次竞赛成绩评定采用百分制,三者权重分别为教学设计方案15分、课堂教学80分、教学反思5分。
3、评分办法:课堂教学,评委现场评分,教学设计方案报名时交办公室分发相关评委评分,课堂反思在规定时间内完成后交工作人员分送相关评委评分。选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。评委实行实名制评分。
(三)竞赛流程及规则
1、比赛当天(赛前1小时),选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。
2、课堂教学竞赛结束后,选手进入指定场地,完成教学反思。
3、参赛选手需提前1小时到达赛场,逾时未到按弃权记零分。
四、报名要求
请各系于5月7日前将《吕梁学院第四届青年教师讲课竞赛决赛推荐表》(附件2)报送教务处,并通知参赛选手于5月7日下午16:30将《教学设计》(含参赛课程教学大纲的复印件5份及参赛课程5个学时的教学设计的纸质汇编本5份)交回教务处同时抽签,电子版报名表发送到llxyjwc8@163.com;联系人杨辉,联系电话13934018950。
五、评选及奖励
1、决赛各组设一等奖1名,奖金2000元/人;二等奖2名,奖金1000元/人;三等奖3名,奖金800元/人;优秀奖若干,奖金400元/人。
2、根据决赛结果,学校按工科、理科、人文社科、思政四个组别各推荐1名教师,参加省教科文卫体育工会组织的讲课竞赛,对获得各组别省级一、二等奖的选手颁发省教科文卫体工会五一奖章,同时省教科文卫体工会拟按程序向省劳动竞赛委员会申请记功表彰。
附件一:吕梁学院第四届青年教师讲课竞赛推荐表
附件二:“教学设计”封面格式
附件三:教学设计、课堂教学、教学反思评分标准
教务处 校工会
2018年4月11日